GUIA DEL PROFESOR DE MATEMATICA 4º - SANTILLANA

La propuesta didáctica Matemática 4º Básico que tiene en sus manos aborda el conjunto de Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios del subsector y nivel establecidos por el documento de Ajuste Curricular, de junio de 2008, e integra y articula el tratamiento de Objetivos Fundamentales Transversales con los contenidos y actividades centrales, dando énfasis especialmente a los siguientes:

• Aceptación y valoración de la diversidad etaria, cultural, socioeconómica, de género, condición física, opinión u otras.

• Respeto a la vida, conciencia de la dignidad humana y de los derechos y deberes de todas las personas.

• Preservación de la naturaleza y cuidado del medioambiente.

• Desarrollo de habilidades de pensamiento.

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LIBRO DEL ALUMNO DE MATEMATICA 4º - SANTILLANA

Junto con darte la bienvenida a tu Cuarto Año de Educación Básica, te invitamos a participar de las actividades de este libro para que sigas avanzando en el conocimiento de la Matemática que te ayudará a comprender mejor el mundo que te rodea.
Con este Texto, durante el año conocerás nuevas estrategias para resolver diversas situaciones.

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GUIA DEL PROFESOR DE MATEMATICA 4º - NORMA

La guía didáctica es un material de apoyo para el trabajo de profesores y profesoras.

Para facilitar su lectura, la comprensión de las orientaciones metodológicas y la oportuna aplicación de las actividades complementarias sugeridas, se ha optado por presentar dentro de ella, el texto completo miniaturizado señalando junto a cada página los comentarios e instrumentos pertinentes.

Las secciones de la Guía Didáctica para el Profesor son las siguientes:

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LIBRO DEL ALUMNO DE MATEMATICA 4º - NORMA

En esta unidad aprenderás a:

* Leer y escribir números hasta 1 000 000 y establecer relaciones de orden.

* Reconocer el valor posicional de un dígito en un número.

* Operar números aplicando estrategias de cálculo mental y escrito.

* Identificar y aplicar las propiedades de las operaciones aritméticas.

* Estimar el resultado de operaciones a partir del redondeo de números.

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GUIA DEL PROFESOR DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º - NORMA

Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4 es una propuesta orientada a transformar la educación en un proceso dinámico y participativo. Dados los rápidos y profundos cambios que experimenta nuestra sociedad y los desafíos que dimanan de la necesidad de formar a niños y niñas como ciudadanos responsables, el objetivo de esta propuesta educativa es desarrollar habilidades y competencias que les permitan lograr una comprensión adecuada del entorno social y su devenir. Para ello, se requiere que reconozcan las diversas dimensiones de la vida en sociedad.

La elaboración del Texto para el Estudiante se ha realizado siguiendo estrictamente los lineamientos formulados por el Ministerio de Educación a través del Ajuste curricular. Hasta hace poco tiempo, los contenidos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales estaban integrados en el subsector Estudio y Comprensión del Medio Social y Natural para los niveles de primero a cuarto básico. Ahora se ha considerado fundamental que, desde la más temprana infancia, nuestros niños y niñas incorporen el estudio de estas disciplinas de manera específica.

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LIBRO DEL ALUMNO DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º - NORMA

Un casamiento en la India

Me llamo Sankari y vivo en la India. En mi país se hablan muchos idiomas, pero los más comunes son el hindi y el inglés.

También se practican varias religiones como por ejemplo, el hinduismo, el budismo, el islamismo y el cristianismo entre otros.

Estoy contenta porque mi hermana Umma se ha casado. Según nuestra tradición, la novia se viste de rojo porque creemos que hay que usar los colores de las flores en momentos de alegría. Yo sé que hay países donde las novias se casan de blanco y no lo entiendo mucho; pienso que hay colores mucho más bonitos y alegres.

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GUIA DEL PROFESOR DE CIENCIAS NATURALES 4º - NORMA

El texto Ciencias Naturales 4 se ha elaborado en concordancia con el actual Ajuste Curricular impulsado por el Mineduc, constituyendo un material novedoso que impulsa la formación científi ca de alumnos y alumnas de tercer año básico.

El Ajuste Curricular abarca los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios de Educación Básica y Media de cinco subsectores del currículum actual: Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Naturales,

Ciencias Sociales e Inglés. Se enmarca en una política de desarrollo curricular que involucra1:

• Un mejoramiento periódico del currículum nacional para mantener su relevancia y pertenencia a la luz de la implementación de los requerimientos sociales y de los cambios en el conocimiento y en la sociedad.

• Un mejoramiento de la organización y claridad de los instrumentos curriculares para facilitar su uso

por parte de los docentes, y por ende, favorecer la implementación del currículum.

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LIBRO DEL ALUMNO DE CIENCIAS NATURALES 4º - NORMA

Niños y niñas, bienvenidos y bienvenidas. Soy tu libro de Ciencias aturales para Cuarto Año Básico.

En mis páginas encontrarán variadas situaciones educativas que les permitirán comprender de manera activa los contenidos propuestos.

Entre los temas que estudiarán están las características de las estructuras externas de los animales,

algunas conductas simples de autocuidado que les harán tener una vida más saludable,

las etapas de la vida de plantas y animales, la relación entre el calor y los cambios en los materiales, las fuerzas de atracción y repulsión entre distintos objetos, y las diferencias y semejanzas entre la Tierra y otros cuerpos celestes.

Sigamos investigando, entonces, para aprender más sobre la naturaleza.

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